MODO PRUEBA · las respuestas se marcan como prueba
4 minutos · anónimo

¿Sabes qué hace
tu hijo/a con la IA?

Estas preguntas no te evalúan. Sirven para comparar lo que los adultos creemos que pasa con lo que los adolescentes cuentan que pasa — y esa distancia es justamente lo que estamos estudiando.

AnónimoNo pedimos tu nombre ni el de tu hijo/a. Nada que los identifique. Los resultados se informan por curso o colegio, nunca por familia.
¿Quién eres para ese adolescente?
¿Qué edad tiene?
¿Es…?
¿Qué tan al día estás con lo que tu hijo/a hace con la IA?
No tengo ideaSé bastante
¿Crees que tu hijo/a le ha escrito alguna vez a una IA sobre algo personal?

Cómo se sentía, un problema, algo que le daba vueltas. Responde lo que crees, no lo que corresponde.

¿Cada cuánto crees que le pasa?

Escribirle a una IA sobre algo personal. Responde lo que crees.

Si lo hiciera, ¿sobre qué crees que sería?

Marca hasta tres.

Después de una conversación así con la IA, ¿qué crees que haría?
Si usara la IA para hablar de algo personal, ¿crees que te lo contaría?
¿Han hablado en casa sobre para qué usa la IA?
Cuando piensas en tu hijo/a y la IA, ¿qué es lo que más te inquieta?

Marca hasta tres. No hay respuesta correcta.

¿Has notado alguna de estas señales en tu hijo/a?

Marca las que apliquen, o sigue sin marcar ninguna.

Si tu hijo/a estuviera pasándolo mal, ¿con quién crees que hablaría primero?
¿Qué te ayudaría más a ti como apoderado/a?

Marca lo que más te serviría.

¿Hay algo que te preocupe y que no aparezca acá?

Opcional. Con tus palabras.

Gracias.
Esto es lo que veo.

No es un puntaje ni una nota. Es un espejo de dónde estás parado/a hoy.

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